潢川县法院坚持“教育、感化、挽救”的方针，认真贯彻“惩罚与教育”相给合的政策，执行“寓教于审、审教结合”的少年刑事审判方法，通过多种途径维护青少年合法权益。

    在审理未成年人犯罪案件坚持用“圆桌审判”。“圆桌审判”是实践中充分证明适合未成年人身心特点的审判方式，可减少未成年犯在庭审中恐惧、紧张，充分体现 “教育、感化、挽救”的悠悠真情，实现庭审形式与教育内容的有机统一。一是可让“少年犯”在较为宽松的氛围内，减轻心理压力，拓展与合议庭成员心灵沟通的空间，便于找准感化点；二是以圆桌审判为载体，展开少年犯与父母们情感交流的层面，亲人的叮咛更容易唤起他们重新做人的勇气；三是让社会聚集法庭并通过审判向社会发出呼吁：少年犯们更需要关心和爱抚。以此引起社会各界的特别关注。

    在未成年人案件审理时，做到“四个查清”：一是查清犯罪的事实、证据；二是查清未成年被告犯罪时年龄；三是查清犯罪原因；四是查清未成年被告的成长过程及生活环境。为认定未成年人犯罪和教育、感化、挽救提供充分事实依据。

    在审判方式上，做到“五个调整”：一是合议庭要实行一名审判员和两名人民陪审员组成，邀请工、青、妇、团等社团组织人员参加合议庭，扩大帮抚、保护未成年人犯权益的团队；二是设立未成年被告人的法定代理人帮教席，法定代理人必须到庭参加诉讼，因特殊原因确无法到庭，要邀请其近亲属到庭，确保未成年人案件开庭有其亲属到庭。这不仅有利未成年人被告人行使权利，也可监督未成年人被告人各项权利的保护；三是设未成年人被告人席，让其坐着受审；四是在法庭帮教阶段突出针对性，针对成长经历、家庭情况、犯罪原因有针对性进行帮教；五是确保每个未成年被告人在庭审中都有一名辩护人，没有委托辩护的人依法指定律师提供法律援助。

    在庭审中增加专门法制教育环节，在法庭帮教中审判人员做到“三个一样”：像父母对待子女一样，动之以情，关心爱护他们，像老师对待学生一样，晓之以理，予以引导、启发；像医生对待病人一样，因病施治，用情、理、法去感化、挽救失足青少年，促使其自觉悔过。

    在对于未成年犯的处罚上，把握三个原则：一是教育为主，惩罚为辅的原则。对那些罪行不重、情节不恶劣、主观恶性不深的就大胆适用缓刑；二是罪刑相适应原则，该重判依法重判，可教育的尽力挽救；三是从轻、减轻处罚原则。  

    该院通过一系列富有成效的工作方式和方法，既有效维护了被害人的合法权益,又有利被告人的教育改造,达到案结事了,维护社会稳定，为未成年被告人保护、挽救创造良好的环境。